荊門職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制高等專科院校,學(xué)校地理位置優(yōu)越,坐落于荊門市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū),緊鄰武漢城市圈。校園占地面積402畝,建筑面積20萬平方米,現(xiàn)有專任教師300余人,其中高級職稱和碩博教師占比80%以上,“雙師型”教師占比50%以上,全日制在校生近萬人。
學(xué)校下設(shè)馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、智能制造學(xué)院、電子信息學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育與傳媒學(xué)院、能源化工與建筑學(xué)院與繼續(xù)教育學(xué)院等十個學(xué)院,開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、通用航空航天技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、智能物流技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、應(yīng)用化工技術(shù)、資源綜合利用技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、新能源材料應(yīng)用技術(shù)等32個特色專業(yè),專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)布局高度契合。
建校以來,全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開拓進(jìn)取,不斷改革優(yōu)化辦學(xué)體制和運行機(jī)制,創(chuàng)新教育教學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式,取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校是國家智慧教育平臺試點單位、國家1+X證書試點院校、教育部首批全國職業(yè)院?!半p師型”教師隊伍建設(shè)典型案例學(xué)校,先后榮獲湖北省文明單位、湖北省智能制造產(chǎn)教融合實踐中心、湖北省社區(qū)教育先進(jìn)單位、湖北省社科普及基地、湖北省鄉(xiāng)村振興工作先進(jìn)單位、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎特別獎單位等多項榮譽。
學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),涌現(xiàn)出一批省市級名師、市級“把關(guān)人才”、市級青年拔尖人才以及國家及省、市級技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。建有校級“名師培育工作室”10個,教師教學(xué)水平和專業(yè)能力扎實,為人才培養(yǎng)提供有力支撐。近年來,學(xué)校學(xué)生在各類競賽中屢獲佳績,榮獲世界職業(yè)院校技能大賽銅牌、中國工程機(jī)器人大賽特等獎、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省復(fù)賽銀獎、湖北省職業(yè)院校技能大賽一等獎等多個獎項。
學(xué)校以深化產(chǎn)教融合為使命,持續(xù)創(chuàng)新校企合作與產(chǎn)教融合體制機(jī)制,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校作為發(fā)起單位牽頭成立了荊門市域產(chǎn)教聯(lián)合體,加入了襄陽都市圈先進(jìn)制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、長江大保護(hù)職業(yè)教育聯(lián)盟、全國定制家居行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、湖北動漫職業(yè)教育聯(lián)盟等6家行業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體,成為副理事長單位,與華為集團(tuán)、福耀玻璃、長城汽車、億緯動力、玲瓏輪胎、固潤科技等知名企業(yè)開展深度合作,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實習(xí)實訓(xùn)基地,開展訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等合作模式,為學(xué)生實習(xí)就業(yè)提供堅實保障。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升,就業(yè)質(zhì)量顯著,深受企業(yè)歡迎。
學(xué)校秉承“厚德精技、致知力行”的校訓(xùn)精神,深入落實提質(zhì)培優(yōu)計劃,以“雙高”建設(shè)為契機(jī),推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善“三全育人”體系,全面融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力辦人民滿意的高職教育。
(2025.9更新)