開題點撥明方向，研行致遠(yuǎn)啟新程。為進(jìn)一步發(fā)揮課題研究在教育科研中的引領(lǐng)作用，推動課題深入研究與實踐，賦予教師專業(yè)成長新動能，根據(jù)《湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》文件要求，荊門職業(yè)學(xué)院聯(lián)合湖北信息工程學(xué)校舉行了湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2023年度立項課題開題報告會。湖北信息工程學(xué)校教科處主任朱琴、荊門職業(yè)學(xué)院科研成教處負(fù)責(zé)人桓燕、學(xué)工處主任鄧先軍、教務(wù)處副主任李亞林、財經(jīng)商貿(mào)系黨支部書記鄧艾青、循環(huán)化工系副主任劉昊，立項課題負(fù)責(zé)人及其課題組成員參加了此次報告會。會議由教科處副主任彭楊主持。

　　開題報告會共有三項議程，第一項議程：荊門職業(yè)學(xué)院科研成教處負(fù)責(zé)人桓燕宣讀《省教育廳關(guān)于2023年度教育科學(xué)規(guī)劃課題立項的通知》，第二項議程：課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行開題匯報，第三項議程：評委進(jìn)行課題研究指導(dǎo)和質(zhì)詢。

課題負(fù)責(zé)人朱云霞作開題匯報

課題負(fù)責(zé)人朱琴作開題匯報

評委進(jìn)行課題研究指導(dǎo)和質(zhì)詢

　　本次開題報告會為各課題組明晰了課題的研究思路和實施路徑，下階段，各課題組負(fù)責(zé)人及其成員將根據(jù)專家的指導(dǎo)進(jìn)一步梳理研究方法，優(yōu)化研究路徑，把研究工作落到實處，以教促研，以研促教，朝著“真課題、實研究、廣成果”的目標(biāo)持續(xù)邁進(jìn)。