中華人民共和國教育部令第21號令

《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》已于2005年2月4日經(jīng)部長辦公會議討論通過，現(xiàn)予發(fā)布，自2005年9月1日起施行。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教育部部長周　濟(jì)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　   二○○五年三月
普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定
第一章總則
　　第一條為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
　　第二條本規(guī)定適用于普通高等學(xué)校、承擔(dān)研究生教育任務(wù)的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)（以下稱高等學(xué)?；?qū)W校）對接受普通高等學(xué)歷教育的研究生和本科、?？疲ǜ呗殻W(xué)生的管理。
　　第三條高等學(xué)校要以培養(yǎng)人才為中心，按照國家教育方針，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育質(zhì)量；要依法治校，從嚴(yán)管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為；要將管理與加強(qiáng)教育相結(jié)合，不斷提高管理水平，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
第四條高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念；應(yīng)當(dāng)樹立愛國主義思想，具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神；應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，遵守學(xué)校管理制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實(shí)踐，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能；應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體，具有健康體魄。

第二章學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)
　　第五條學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利：
　?。ㄒ唬?/span>參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
　?。ǘ?/span>參加社會服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動；
　?。ㄈ?/span>申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；
　?。ㄋ模?/span>在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書；
　?。ㄎ澹?/span>對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；
　　（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
　　第六條學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù)：
　?。ㄒ唬?/span>遵守憲法、法律、法規(guī)；
　?。ǘ?/span>遵守學(xué)校管理制度；
　?。ㄈ?/span>努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；
　?。ㄋ模?/span>按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；
　?。ㄎ澹?/span>遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；
　?。?/span>法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三章 學(xué)籍管理
第一節(jié) 入學(xué)與注冊