2022年，在省教育廳、市委教育工委、市教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，荊門職業(yè)學(xué)院、湖北信息工程學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆歷次全會和二十大精神，緊緊圍繞沖刺“雙高”、建好“雙優(yōu)”的奮斗目標(biāo)和重點任務(wù)，扎實推進各項工作，取得顯著成效。

一、把黨的建設(shè)作為辦學(xué)治校的根本方針

1.加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，完善黨政協(xié)調(diào)運行機制

深入實施《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實施意見》，認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見（試行）》，堅持黨管教育的重要領(lǐng)導(dǎo)核心地位，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。

2.加強新時代高?；鶎狱h組織建設(shè)

貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，著力增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強院（校）領(lǐng)導(dǎo)班子與師生黨員的密切聯(lián)系，激勵支部黨員不斷發(fā)揮先鋒模范作用。新增設(shè)中共荊門職業(yè)學(xué)院黨群綜合支部委員會等10個支部，新發(fā)展教師黨員4名，學(xué)生黨員34名。

3.推動黨建主題活動常態(tài)化

加強對意識形態(tài)工作的專題研究和學(xué)習(xí)，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，與黨建工作、教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。市委宣傳部部長徐莉調(diào)研專題我校意識形態(tài)工作，作出高度評價。舉辦“說清廉，講清廉”讀書匯報分享會，市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長蒞臨指導(dǎo)并作精彩點評。開展“黨員教師家校協(xié)同行動”活動，黨員干部率先垂范，教師全員參與，切實增強家校育人合力。開展“黨員干部下基層察民情解民憂暖民心”系列實踐活動，校黨委班子每人領(lǐng)辦4件實事，包聯(lián)1個部門、1個班級、1個貧困戶和1名黨外人士。開展“我與黨委書記面對面”學(xué)生代表座談會，校黨委書記與學(xué)生代表面對面交流，一一回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。承辦建設(shè)市黨外知識分子聯(lián)誼會教育分會，發(fā)揮我校黨外知識分子特色優(yōu)勢,與黨同心同德,畫出最大同心圓。

4.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

全體干部師生集中收看黨的二十大開幕會現(xiàn)場直播，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗》重要報告精神。通過線上線下相融合的形式，舉辦黨的二十大精神專題宣講會，確保黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦，掀起全校二十大精神學(xué)習(xí)高潮，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強大力量。

二、把立德樹人作為培根鑄魂的根本標(biāo)準(zhǔn)

1.構(gòu)建“大思政”格局

圍繞立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建馬克思主義學(xué)院“大思政課”格局，書記、院長帶頭上好思政課。發(fā)揮馬克思主義學(xué)院思政育人主體功能，集體學(xué)習(xí)教育部、人民網(wǎng)聯(lián)合推出的職業(yè)院校師生“同上一堂思政大課”系列課程，集體參加2022年度全國職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課課程思政集體備課會，以集體備課和內(nèi)部研討結(jié)合的方式，形成思政育人的生動局面。

2.聚焦“新職業(yè)教育法”內(nèi)涵

深入學(xué)習(xí)新《中華人民共和國職業(yè)教育法》的核心要義，將德技并修育人理念融入技術(shù)技能人才培養(yǎng)的全過程。舉辦2022年“技能：讓生活更美好”職業(yè)教育活動周，全方位、多維度地展示出學(xué)校立德樹人、教育教學(xué)的優(yōu)秀成果。舉辦慶祝建團100周年暨“五四”表彰大會、“逐夢十八載，一起向未來”第五屆十八歲成人禮儀式、學(xué)生德育積分制等主題德育活動，作出厚德精技的生動詮釋。

3.傳承“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”

貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于開展職業(yè)院?！凹寄軅鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”展示活動》重要精神，在各院系（部門）開展“誦經(jīng)典、傳文化、鑄匠心，喜迎二十大”系列活動，學(xué)校“雕花剪紙”藝術(shù)作品以“非遺技藝技能類”成果上報省教育廳，獲得良好反饋。舉行陸九淵研究會圖書捐贈儀式，拉開荊門優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進高校的序幕，為爭創(chuàng)湖北省社會科學(xué)普及教育示范基地奠定了前期基礎(chǔ)。

三、把訪企拓崗作為產(chǎn)教融合的重要抓手

1.深化訪企拓崗

貫徹教育部辦公廳《關(guān)于開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動的通知》精神，校黨委書記、校長帶隊主動“走出去”，先后走訪玲瓏輪胎、億緯動力、恒力流體、新洋豐、建勝工程、亞丹生態(tài)家居、欣安泰鋼化玻璃、齊家家政等重點企業(yè)、新興企業(yè)，與企業(yè)共同揭牌成立荊門職業(yè)學(xué)院億緯動力學(xué)院、荊門職業(yè)學(xué)院恒力流體數(shù)控專業(yè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地等協(xié)同育人中心，育人鏈、產(chǎn)業(yè)鏈進一步深度銜接。

2.細(xì)化留荊就業(yè)

迎接省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心專項督察，落實市人社局、市教育局等四部門《關(guān)于印發(fā)促進中心城區(qū)本科及高職（技工）院校畢業(yè)生本地就業(yè)若干措施（試行）的通知》精神，幫助學(xué)生做好本地求職規(guī)劃。建立特殊畢業(yè)生群體“一對多”就業(yè)幫扶機制，鼓勵學(xué)生留荊就業(yè)。截至12月底，2022屆畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)83.5%，其中本地就業(yè)率超出35%，相關(guān)工作成果被市人民政府《荊門政務(wù)信息》（第12期）報道推介。

3.強化實習(xí)實訓(xùn)

荊門職業(yè)學(xué)院2023屆畢業(yè)生預(yù)計2401人，學(xué)校精準(zhǔn)摸排，多措并舉，進一步增強人崗適配，提升實習(xí)實訓(xùn)效果。9月上旬第一批1162人赴高新區(qū)·掇刀區(qū)、東寶工業(yè)園和中心城區(qū)等轄屬內(nèi)的知名企事業(yè)單位開展實習(xí)，9月中旬第二批276人赴市內(nèi)重點企業(yè)開展實習(xí)，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展中心大局提供了更加堅實的人才支撐。

四、把雙優(yōu)雙高作為提質(zhì)增效的重要引擎

1.成功入選“雙優(yōu)”

入選《湖北省優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)計劃立項建設(shè)名單》，榮獲優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校立項，計算機、數(shù)控技術(shù)兩專業(yè)榮獲優(yōu)質(zhì)專業(yè)立項。圓滿完成1+X證書制度汽車運用與維修、智能新能源汽車職業(yè)技能等級證書考評工作，學(xué)生考試通過率91.67%，被評為“優(yōu)秀院?！薄?/span>

2.全面對標(biāo)“雙高”

入選《國家智慧教育平臺湖北整省試點單位名單》；

榮獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省復(fù)賽職教賽道銀獎、優(yōu)秀組織獎；榮獲湖北省第十六屆運動會青少年體育類（大學(xué)生組）暨湖北省第十三屆大學(xué)生運動會田徑（丙組）冠軍、健美操（甲組）高職高專組第一名和籃球（丙組）季軍；完成《湖北省高等學(xué)校增設(shè)高職（?？疲I(yè)表》，向省教育廳申報新增5個非控制類專業(yè)；完成《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》績效數(shù)據(jù)統(tǒng)計、2022年高等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集、職業(yè)學(xué)校質(zhì)量年度報告等一系列國家級、省級重點建設(shè)任務(wù)，向“雙高”標(biāo)桿自覺對齊。

3.奮力沖刺“本科”

2022年專升本成績再度加速領(lǐng)跑，共174名學(xué)生被湖北民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、長江大學(xué)等重點本科院校順利錄取,我校育人水平進一步得到本科兄弟院校認(rèn)可。

五、把潛心育人作為教師隊伍的重要使命

1.筑牢師德師風(fēng)防線

認(rèn)真落實市教育局師德師風(fēng)警示教育要求，面向全體干部職工開展師德師風(fēng)警示教育“四個一”活動，即開展一次師德專題學(xué)習(xí)、開展一次主題討論、開展一次師德風(fēng)險點排查、開展一次師德問題專項整治，營造出師德高尚的職教環(huán)境。在五一、暑期集訓(xùn)、教師節(jié)、十一等重要節(jié)假日時期，組織教師深入學(xué)習(xí)教育部教師行為十項準(zhǔn)則等相關(guān)政策文件，時刻警示教師不越師德紅線，規(guī)范從教行為。

2.注重“研訓(xùn)引培”一體

積極參加省教育廳2022年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃培訓(xùn)——選派教務(wù)處、院系負(fù)責(zé)人參加三教改革專題培訓(xùn)，選派中青年骨干教師參加課程實施能力培訓(xùn)、1+X證書制度種子教師培訓(xùn)、專業(yè)（職業(yè)）核心能力培訓(xùn)與企業(yè)實踐等，選派校級領(lǐng)導(dǎo)參加名校長和師資培訓(xùn)基地專家培訓(xùn)，有效提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。選派28名新教師赴長江大學(xué)參加2022年湖北省高校新入職人員崗前培訓(xùn)，圓滿完成省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心相關(guān)考核要求。通過招碩引博、事業(yè)單位招考等渠道，引進新任教師84名，教師隊伍進一步壯大。舉行首屆“名師培育工作室”授牌儀式，成立14個校級“名師培育工作室”，為申報市級、省級名師工作室做好人才儲備。

3.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用，凝聚教師隊伍合力，不斷提高師資建設(shè)整體水平。許選明老師榮獲湖北省第十一批特級教師稱號，同時被聘為2022年全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)控綜合應(yīng)用技術(shù)（中職組）裁判員。楊品齊等老師的“高職院校服務(wù)本地經(jīng)濟發(fā)展校企合作模式探索研究”課題獲省教育廳2022年度教育科學(xué)規(guī)劃課題立項。遴選各學(xué)科專業(yè)帶頭人，成立荊門職業(yè)學(xué)院職稱評審委員會，向高等學(xué)校教師職稱制度改革邁出重要一步。

六、把練好內(nèi)功作為現(xiàn)代治理的重要一環(huán)

1.完善內(nèi)部管理機制

堅持中高職一體化的特色屬性和發(fā)展定位，2022年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，在校生總數(shù)13022人，省內(nèi)外辦學(xué)聲譽一路向好，綜合實力持續(xù)提升。學(xué)校內(nèi)部治理格局基本理順，院系、處室、部科管理機制日趨健全。選拔調(diào)整一批德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹浚哉_的用人導(dǎo)向激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的活力?？冃Х峙涓母?、工作量結(jié)構(gòu)化改革、推門聽課管理制度等依次啟動，呈現(xiàn)出現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)新局面。

2.建設(shè)校園精品文化

精心拍攝兩部學(xué)校形象宣傳片，彰顯出學(xué)校蘊含的豐富文化內(nèi)涵和深厚人文底蘊。創(chuàng)新藝體類美育教學(xué)，榮獲湖北省第十二屆黃鶴美育節(jié)舞蹈類中學(xué)組一等獎?；I建一站式大學(xué)生生活社區(qū)，構(gòu)建學(xué)生教育生活成長共同體。舉行2022屆大學(xué)生云畢業(yè)典禮，隆重見證完成三年學(xué)業(yè)學(xué)子的人生華章。參加“青驕第二課堂”全國青少年禁毒知識競賽，注冊參賽率100%。舉辦“健康進校園，義診暖人心”活動、食堂技能比武“崗位練兵”活動、湖北信息工程學(xué)校運動會、無償獻血獻愛心活動等，校園氣象異彩紛呈、處處充滿生機與活力。選派醫(yī)學(xué)院學(xué)子支援全市疫情防控工作，彰顯職業(yè)教育的奉獻與擔(dān)當(dāng)。大力開展文明創(chuàng)建活動，始終走在精神文明建設(shè)前列，榮獲荊門市文明校園稱號。

3.辦好職教民生實事

貫徹落實市委、市政府決策部署，有序推進荊門職教城荊門職業(yè)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)。駐點幫扶襄陽市谷城縣南河鎮(zhèn)觀音溝村，盡力扶持農(nóng)產(chǎn)品、旅游觀光等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，獲省委組織部等四部門“工作突出駐村工作隊”通報表彰。下沉北門社區(qū)、軍馬場社區(qū)，助力值守抗疫一線，為嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢筑起“銅墻鐵壁”。承辦各類教育、人事、司法、會計考試18場，以細(xì)致嚴(yán)密的考務(wù)工作贏得社會各界的高度評價。建好荊門市社區(qū)教育指導(dǎo)中心，學(xué)習(xí)推廣全省終身教育、社區(qū)教育成果。

2023年工作計劃：

一、進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，采取多種方式傳達(dá)學(xué)習(xí)、安排部署、組織培訓(xùn)、開展宣講、推進落實，著力引導(dǎo)廣大黨員干部師生把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，把智慧和力量凝聚到黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)上來，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

二、加快推進新校區(qū)建設(shè)

高效推進新校區(qū)各項建設(shè)工作，倒排工期，按照多個重要時間節(jié)點全面推進。加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，形成合力，確保新校區(qū)建設(shè)（一期）項目全部開工，單體建筑包括教學(xué)樓、實訓(xùn)基地、圖書館、體育館、食堂、學(xué)生公寓、田徑運動場等基礎(chǔ)施工部分全部順利開展。

三、大力爭創(chuàng)思政工作品牌

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)講話精神，立足馬克思主義學(xué)院工作實際，著力高舉一面旗幟、建優(yōu)一支隊伍、講好一類課程、辦強一個學(xué)科、凝練一個特色，推動馬克思主義學(xué)院（基礎(chǔ)教學(xué)部）內(nèi)涵式發(fā)展。

四、確保完成招生就業(yè)工作任務(wù)

要進一步優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，不斷提升生源質(zhì)量，爭取招生計劃完成率高于95%，報到率高于90%；落實院系就業(yè)創(chuàng)業(yè)一把手工程，確保學(xué)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上，年終就業(yè)率達(dá)到96%以上；促進畢業(yè)生對口就業(yè)率、用人單位滿意度、畢業(yè)生滿意度穩(wěn)步提高。

五、強化“崗賽課證”綜合育人機制

創(chuàng)新校企“雙導(dǎo)師制”，大力探索項目式教學(xué)，加強對實訓(xùn)教學(xué)全鏈條管理，強調(diào)課程內(nèi)容的生產(chǎn)化，進一步完善課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，突出對課程教學(xué)載體的生產(chǎn)化、典型化特征評價，引進企業(yè)真實生產(chǎn)案例的課程課時比例達(dá)到總課時的50%以上。

六、進一步推進“雙優(yōu)”建設(shè)，協(xié)同推進“雙高”建設(shè)

高標(biāo)準(zhǔn)落實“雙優(yōu)”建設(shè)方案，創(chuàng)建更多的標(biāo)志性成果，力爭實現(xiàn)省級、國家級辦學(xué)獎項新的突破。深入分析“雙高”建設(shè)的重大戰(zhàn)略意義，對我院創(chuàng)建“雙高”作出客觀研判，舉全院之力為創(chuàng)建湖北省“雙高”院校奠定堅實基礎(chǔ)。

七、加強圖書館資源建設(shè)

加強數(shù)字圖書、期刊資源庫建設(shè)，不斷提高服務(wù)師生閱讀、教學(xué)和科研的工作質(zhì)量。提高借書率和上座率，舉辦豐富多彩的讀書文化活動，推進書香校園建設(shè)；做好電子圖書推廣工作，提高在線使用率。

八、加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)

進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善職稱評定制度、“雙師型”教師全員輪訓(xùn)制度。重點引進急需的專業(yè)帶頭人高級職稱人才，重視兼職教師隊伍建設(shè)，適量聘請行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、能工巧匠、技術(shù)骨干來校兼職任教，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的師資人才保障。

九、提升教育信息化水平

融通校內(nèi)教學(xué)、科研、學(xué)生、行政、后勤等應(yīng)用系統(tǒng)，建設(shè)一體化的智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺，實現(xiàn)教育信息化達(dá)標(biāo)建設(shè)。加快智慧校園建設(shè)，做好校園網(wǎng)絡(luò)安全工作。