2026年1月7日，荊門職業(yè)學院第二屆“中南杯”辯論賽決賽在職教大禮堂舉辦。荊門職業(yè)學院全體班子成員、各二級學院負責人及850余名師生代表到場觀摩。

經過初賽和復賽的激烈角逐，汽車與交通工程學院辯論隊和醫(yī)學院辯論隊脫穎而出，決賽環(huán)節(jié)圍繞立論、攻辯、自由辯、結辯四大核心環(huán)節(jié)就“高職高專學生就業(yè)，專業(yè)對口重要/不重要”展開辯論。正方認為“高職高專學生就業(yè)，專業(yè)對口重要”；反方則認為“高職高專學生就業(yè)，專業(yè)對口不重要”。雙方辯手緊扣辯題核心，引經據典、旁征博引，在觀點碰撞與思維交鋒中，充分展現(xiàn)扎實的知識基礎、敏捷的應變能力與良好的團隊協(xié)作精神，彰顯了荊門職業(yè)學院學子昂揚向上、銳意進取的青春風采。正方以現(xiàn)實中，高職高專學生專業(yè)對口就業(yè)起薪高、薪資漲幅較高的案例步步緊逼，強調專業(yè)對口就業(yè)的重要性；反方則以企業(yè)支付薪資的核心是“解決問題的能力”，而非“專業(yè)是否對口”以回應，倡導學生在發(fā)揮能力、實現(xiàn)成長的賽道上自主擇業(yè)。雙方你來我往，快速攻防，在思想的碰撞中深化了對大學生就業(yè)觀和職業(yè)發(fā)展的多元思考。

在評委點評環(huán)節(jié)，陳蓮蓮老師對決賽進行點評。她充分肯定雙方辯手在立論深度、辯駁技巧與精神風貌上的優(yōu)異表現(xiàn)，并圍繞辯題的社會意義與思辨價值進行延伸闡述。她指出，辯論的意義不僅在于勝負，更在于啟發(fā)思考、促進成長。她鼓勵同學們在“厚德”中涵養(yǎng)心性，在“精技”中錘煉能力，在“致知力行”中開拓前路。無論選擇深耕專業(yè)，抑或勇敢跨界，只要心向光明，腳下自有坦途。

經評委綜合評判，醫(yī)學院辯論隊獲得冠軍、汽車與交通工程學院獲得亞軍、財經商貿學院獲得季軍。醫(yī)學院孫子涵、汽車與交通工程學院武文璇被評為全程最佳辯手。

荊門職業(yè)學院第二屆辯論賽自12月7日啟動，至決賽收官，伴隨冬韻，歷時一個月，星火匯聚，思辨成光。本屆辯論賽以多層次、多回合的思辨交流，為青年學子搭建了一個錘煉邏輯、啟迪思想的交流平臺。有助于鍛煉學生的批判性思維與理性表達意識，增強其團隊協(xié)作能力和集體榮譽感，進一步營造理性思辨、求真尚思的校園文化氛圍。