為扎實(shí)推進(jìn)課題研究，明確研究方向，凝聚學(xué)術(shù)共識(shí)，確保各項(xiàng)課題高質(zhì)量啟動(dòng)，我校于1月13日舉行了2025年省教育科學(xué)規(guī)劃與省中華職教社立項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)。湖北信息工程學(xué)校教科處主任熊繼鵬、荊門(mén)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主任李亞林、教育與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)王樂(lè)、智能制造學(xué)院副院長(zhǎng)胡萌等四位評(píng)審專家，各課題負(fù)責(zé)人及其課題組成員參加了此次報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)由科研處副主任陳雪飛主持。

此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)共有三項(xiàng)議程，首先由科研處主任桓燕宣讀《關(guān)于2025年度湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)的通知》和《關(guān)于湖北省中華職業(yè)教育社2025年度課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)的通知》；其次由各課題負(fù)責(zé)人依次進(jìn)行開(kāi)題匯報(bào)，評(píng)審專家進(jìn)行指導(dǎo)和質(zhì)詢；最后由科研處主任桓燕作總結(jié)。

01立項(xiàng)宣讀

科研處主任桓燕宣讀《關(guān)于2025年度湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)的通知》和《關(guān)于湖北省中華職業(yè)教育社2025年度課題研究項(xiàng)目立項(xiàng)的通知》。

02開(kāi)題匯報(bào)

《職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)能力與產(chǎn)業(yè)需求匹配度研究》課題負(fù)責(zé)人熊宗莉老師進(jìn)行匯報(bào)

《非遺融入高職語(yǔ)文課程的協(xié)同機(jī)制研究》課題核心成員王瀟老師進(jìn)行匯報(bào)

《基于職業(yè)導(dǎo)向的中高職思政教育一體化模式構(gòu)建研究》課題負(fù)責(zé)人彭?xiàng)罾蠋熯M(jìn)行匯報(bào)

《職業(yè)教育賦能普惠托育促進(jìn)生育友好型社會(huì)研究》課題負(fù)責(zé)人劉念念老師進(jìn)行匯報(bào)

《基于“支點(diǎn)”建設(shè)背景下的高職院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新模式研究》課題負(fù)責(zé)人鄭鵬老師進(jìn)行匯報(bào)

《民間文學(xué)類(lèi)非遺與高職人文教育的雙向賦能研究——以荊門(mén)為例》課題負(fù)責(zé)人陳蓮蓮老師進(jìn)行匯報(bào)

03專家審議

評(píng)審專家高度認(rèn)可課題價(jià)值，一致認(rèn)為其核心創(chuàng)新點(diǎn)明確，研究思路清晰，方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，具備扎實(shí)的前期基礎(chǔ)和研究前景。同時(shí)，專家們也提出了若干寶貴建議：熊繼鵬主任指出，研究可進(jìn)一步對(duì)接荊門(mén)市“4211”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，增強(qiáng)與就業(yè)市場(chǎng)的匹配度；李亞林主任建議明確研究范圍，聚焦于核心支點(diǎn)建設(shè)；王樂(lè)副院長(zhǎng)提出應(yīng)深化評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化設(shè)計(jì)；胡萌副院長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)研究成果進(jìn)行系統(tǒng)聚焦，突出核心結(jié)論與實(shí)踐價(jià)值。

04會(huì)議總結(jié)

開(kāi)題報(bào)告會(huì)共歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，扎實(shí)有效，各課題負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取了專家的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步明晰了研究的方向，完善了研究思路。報(bào)告會(huì)最后，科研處主任桓燕在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，各課題組要高度重視開(kāi)題工作的重要性，開(kāi)題助力課題組把準(zhǔn)航向，共同審視研究目標(biāo)、思路與方法的清晰可行性，確保起步正確；開(kāi)題匯聚眾智，依托專家學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)前瞻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案，使研究設(shè)計(jì)更趨嚴(yán)謹(jǐn)完善；開(kāi)題壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)與節(jié)點(diǎn)，為后續(xù)高效協(xié)作夯實(shí)根基。

（撰稿人：陳雪飛  審核人：桓燕）