開題點撥明方向,研行致遠啟新程。為進一步發(fā)揮課題研究在教育科研中的引領作用,推動課題深入研究與實踐,賦予教師專業(yè)成長新動能,根據(jù)《湖北省教育科學規(guī)劃課題管理辦法》文件要求,荊門職業(yè)學院聯(lián)合湖北信息工程學校舉行了湖北省教育科學規(guī)劃2023年度立項課題開題報告會。湖北信息工程學校教科處主任朱琴、荊門職業(yè)學院科研成教處負責人桓燕、學工處主任鄧先軍、教務處副主任李亞林、財經(jīng)商貿(mào)系黨支部書記鄧艾青、循環(huán)化工系副主任劉昊,立項課題負責人及其課題組成員參加了此次報告會。會議由教科處副主任彭楊主持。

開題報告會共有三項議程,第一項議程:荊門職業(yè)學院科研成教處負責人桓燕宣讀《省教育廳關于2023年度教育科學規(guī)劃課題立項的通知》,第二項議程:課題負責人進行開題匯報,第三項議程:評委進行課題研究指導和質(zhì)詢。

課題負責人朱云霞作開題匯報

課題負責人朱琴作開題匯報

評委進行課題研究指導和質(zhì)詢
本次開題報告會為各課題組明晰了課題的研究思路和實施路徑,下階段,各課題組負責人及其成員將根據(jù)專家的指導進一步梳理研究方法,優(yōu)化研究路徑,把研究工作落到實處,以教促研,以研促教,朝著“真課題、實研究、廣成果”的目標持續(xù)邁進。