當(dāng)前位置:首頁 >> 校園動態(tài) >> 二級學(xué)院新聞 為積極備戰(zhàn)第五屆職業(yè)院校教師教學(xué)實(shí)踐技能(護(hù)理專業(yè))比賽,檢驗(yàn)備賽成效,進(jìn)一步提升教師教學(xué)實(shí)踐水平,4月17日下午,荊門職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院在實(shí)訓(xùn)樓舉辦護(hù)理專業(yè)參賽教師賽前匯報展示活動。荊門職業(yè)學(xué)院黨委書記鄒灝、校長李立、黨委委員蔣景耘等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。
本次大賽將于2025年4月24日至27日在甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院舉行。荊門職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院積極報名參加,本著以賽促教、以賽促改原則,精心謀劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,組建了一支由4位青年教師為參賽選手的競賽團(tuán)隊(duì),通過實(shí)戰(zhàn)化練兵提升專業(yè)教師的教育教學(xué)能力和臨床操作水平,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與行業(yè)發(fā)展深度融合。
活動現(xiàn)場,四位參賽教師圍繞心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、阿爾茨海默病患者護(hù)理等核心競賽項(xiàng)目展開模擬操作展示。教師們憑借規(guī)范的操作流程、嫻熟的技術(shù)動作和溫情的人文關(guān)懷,充分展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底與教學(xué)能力。


匯報結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合臨床實(shí)際和教學(xué)改革要求,對參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評。校黨委書記鄒灝強(qiáng)調(diào),護(hù)理技能設(shè)計(jì)需緊扣阿爾茨海默病患者的認(rèn)知與行為特點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化操作流程的臨床貼合度;校長李立建議將操作解說與旁白內(nèi)容分層呈現(xiàn),確保評委能精準(zhǔn)捕捉關(guān)鍵信息;黨委委員蔣景耘從技術(shù)融合角度提出改進(jìn)方案,倡導(dǎo)運(yùn)用視頻、錄音等多媒體手段精簡旁白,提升教學(xué)展示的直觀性與感染力。

面對領(lǐng)導(dǎo)們寄予的殷切期望,參賽教師紛紛表示將認(rèn)真梳理指導(dǎo)意見,優(yōu)化操作細(xì)節(jié)、創(chuàng)新教學(xué)方法,以最佳狀態(tài)迎接賽事。指導(dǎo)教師向倩文表示:“本次匯報既是對備賽成果的檢驗(yàn),更是提升教學(xué)能力的寶貴機(jī)會。團(tuán)隊(duì)將聚焦臨床需求,打磨教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與創(chuàng)新性,力爭在國賽中展現(xiàn)我院護(hù)理教育的水平與特色?!?/span>
荊門職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院始終堅(jiān)持以技能競賽為抓手,深化“崗課賽證”融通育人模式。此次備賽活動不僅為教師搭建了交流提升的平臺,更彰顯了學(xué)院推進(jìn)護(hù)理專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的決心。期待參賽教師在國賽舞臺上再創(chuàng)佳績,為學(xué)校“雙高”建設(shè)增添亮麗一筆!
(供稿部門:醫(yī)學(xué)院 供稿人:萬凱華、廖鑫芳)