當(dāng)前位置:首頁(yè) >> 校園動(dòng)態(tài) >> 二級(jí)學(xué)院新聞 為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)“實(shí)施健康優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”指示精神,傳播急救知識(shí)與理念,普及和推廣生命安全意識(shí)和應(yīng)急救護(hù)技能,提升師生對(duì)突發(fā)事件的急救、自救、互救能力,3月25日,荊門(mén)職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院聯(lián)合荊門(mén)市中心醫(yī)院開(kāi)展 “校園急救應(yīng)急培訓(xùn)”活動(dòng)。此次培訓(xùn)教職工和學(xué)生共計(jì)2600余人。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)急救護(hù)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)視頻展播、引用案例等方式促進(jìn)學(xué)員了解和掌握心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻、創(chuàng)傷救護(hù)等急救知識(shí)。在實(shí)操環(huán)節(jié),教職工和學(xué)生分組練習(xí),講師逐一邀請(qǐng)學(xué)員對(duì)心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法、AED使用等項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際練習(xí), 并仔細(xì)糾正學(xué)員們的不規(guī)范動(dòng)作,緊扣每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),確保每一位學(xué)員都能熟練掌握正確的急救方法,在關(guān)鍵時(shí)刻敢救、會(huì)救、能救。參訓(xùn)教職工和學(xué)生興趣濃厚,練習(xí)認(rèn)真,收獲頗豐。


學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,師生的安全至關(guān)重要。此次急救培訓(xùn)活動(dòng)是荊門(mén)市中心醫(yī)院與學(xué)院攜手合作,共同守護(hù)師生生命安全的重要舉措。師生們表示,通過(guò)本次培訓(xùn),不僅對(duì)常見(jiàn)急救術(shù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了正確的急救觀念,增強(qiáng)了應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,還為校園安全增添了一份保障。學(xué)工處負(fù)責(zé)人鄧先軍表示:“開(kāi)展校園急救培訓(xùn)活動(dòng)是響應(yīng)‘守護(hù)校園,救在身邊’行動(dòng)的具體表現(xiàn),已成為學(xué)校公益活動(dòng)的一大亮點(diǎn),他認(rèn)為這次培訓(xùn)班非常實(shí)用、非常專業(yè),非常必要,希望下一步繼續(xù)爭(zhēng)取各方支持,把學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作持續(xù)深入開(kāi)展下去?!?/span>


“生命無(wú)小事,救護(hù)是關(guān)鍵”,為了確保本次培訓(xùn)效果,醫(yī)學(xué)院精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,提前制定工作方案,召開(kāi)會(huì)議,明確培訓(xùn)流程,按照就近、就便、高效原則,設(shè)置了兩個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)地,分區(qū)、分段、分批次組織培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程高效有序,達(dá)到了預(yù)期效果。下一步,醫(yī)學(xué)院將扎實(shí)推進(jìn)校園應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能普及行動(dòng),加大師生救護(hù)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)救護(hù)服務(wù)陣地建設(shè),不斷提升師生的應(yīng)急救護(hù)素養(yǎng),營(yíng)造安全、和諧、健康的校園環(huán)境。


(供稿部門(mén):醫(yī)學(xué)院、保衛(wèi)處、學(xué)工處 供稿人:鐘瑤)
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